Administración

Sobre el curso

La carrera de Administración de Empresas de UNIFENAS, campus Alfenas, está afiliada al programa de certificación de calidad de la FGV. Las calificaciones y experiencias profesionales de los profesores, el proyecto pedagógico del curso y la infraestructura del curso son cuidadosamente analizados por el equipo de la FGV. ¡Este logro de la carrera de Administración de UNIFENAS, campus Alfenas, señala su excelencia y calidad! Las instituciones acreditadas han obtenido excelentes resultados en las pruebas aplicadas por el MEC (Ministerio de Educación) a estudiantes de Instituciones de Educación Superior para medir la calidad del proceso educativo. En 2012, el 88 % de las instituciones acreditadas obtuvieron las mejores calificaciones y el 12 % que no las obtuvo obtuvo las mejores calificaciones en sus estados. Para lograr estos resultados, el estudiante está preparado para comprender los aspectos científicos, técnicos, sociales y económicos de la producción y su gestión, observando los niveles graduales del proceso de toma de decisiones, así como para desarrollar una gestión cualitativa y adecuada, revelando la asimilación. de nueva información y presentando flexibilidad intelectual y adaptabilidad contextualizada en el trato con diferentes situaciones, presentes o emergentes, en los diversos segmentos del campo de actuación del administrador. También está preparado para reconocer problemas y proponer alternativas de solución, diseñar e implementar proyectos creativos e innovadores que conlleven al desarrollo de la organización y de la sociedad misma, tal como lo recomiendan los Lineamientos Curriculares Nacionales de las carreras de Administración de Empresas.

meta

El curso tiene como objetivo formar profesionales competentes y creativos, capaces de responder a las necesidades del mercado, liderar organizaciones de cualquier tamaño, tener éxito en sus propios emprendimientos o actuar con responsabilidad y ética en el tercer sector o en la gestión pública. La preparación incluye el uso de herramientas modernas para diagnosticar problemas, diseñar soluciones y monitorear resultados.

módulos internacionales

Posibilidad de convenios con universidades extranjeras.

facultad calificada

Profesores altamente calificados, con títulos y experiencia en el mercado laboral, son parte del claustro que comparte conocimientos con los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas.

Diferenciales

El compromiso con la excelencia docente y el aprendizaje efectivo de los estudiantes es una preocupación constante de la carrera de Administración de Empresas de UNIFENAS. Única instituição certificada FGV no Sul de Minas, o curso oferece metodologias de aprendizado diferenciadas, com vivência dos conhecimentos teóricos, por meio da organização, pelos alunos, de feiras, eventos, fóruns e palestras, além da prática da consultoria e de um concurso de plan de negocios. El curso también cuenta con una Liga Empresarial Universitaria (LEU) y el Núcleo de Estudios del Tercer Sector (NETSU). Todo esto con el objetivo de estar entre las mejores escuelas de negocios del estado de Minas Gerais.

Infraestructura

El curso cuenta con un laboratorio de Prácticas Gerenciales, con 40 computadoras, mesas redondas, aire acondicionado y espacio para el desarrollo de actividades prácticas. Todas las computadoras están conectadas a Internet de alta velocidad. También tenemos una política de licencias para el último software educativo y de Microsoft, así como asociaciones con empresas. Todas las aulas disponen de proyector multimedia con sistema de sonido y acceso wifi.

Actividades complementarias e integradoras

Las actividades complementarias dan lugar a que el estudiante ejercite el aprendizaje en otros lugares y tiempos distintos a las aulas y laboratorios. Las actividades integradoras – prácticas gerenciales tienen como objetivo hacer el curso lo más cercano posible a las relaciones prácticas de la vida profesional. Están presentes a lo largo del curso y constituyen un espacio de acción integral entre la docencia, la investigación y la extensión. Pretenden, sobre todo, actualizar el currículo -con contenidos programáticos variables- incorporando nuevos temas de relevancia científica, pero que no se desarrollan en disciplinas autónomas. Estas actividades permiten situaciones nuevas que facilitarán el desarrollo de destrezas y habilidades importantes en la formación del estudiante, con repercusiones en su vida profesional. Ellos son: análisis de los problemas de la sociedad en busca de soluciones; toma de decisiones; experiencia de situaciones de liderazgo; desarrollo de un perfil emprendedor y comunicación de las relaciones interpersonales, entre otros.