Página 2 de 16, 227 Licenciaturas en Estudios de Arquitectura 2022

La histórica ciudad de Lincoln tiene sus raíces en la Gran Bretaña romana, lo que proporciona un contexto inspirador en el que explorar la arquitectura y aprender sobre el patrimonio y la arqueología en relación con el diseño arquitectónico contemporáneo. El título de BArch (Hons) Architecture tiene como objetivo preparar a los estudiantes para una carrera en el apasionante campo de la práctica arquitectónica, poniendo un fuerte énfasis en el diseño y la creatividad. La Universidad es parte del bien establecido RIBA Mentoring Scheme, que brinda a los estudiantes de tercer año la oportunidad de adquirir experiencia en el mundo real con arquitectos profesionales. -

Los arquitectos de interiores dan forma a los espacios en los que vivimos, combinando la estética con la filosofía y la función. El título de Arquitectura y Diseño de Interiores en Lincoln tiene un enfoque multidisciplinario. Coloca el tema entre la profesión de arquitectura académicamente rigurosa y el mundo vertiginoso de la cultura y el diseño visuales contemporáneos. -

grados de nuestro Maestro le conceda el acceso a las carreras de negocios, el gobierno y la investigación. -

¿Tienes un interés especial en el entorno de vida a tu alrededor? ¿Estás interesado en combinar el pensamiento analítico con el diseño creativo? La planificación y el diseño espacial es el campo para usted. -

Programa de transferencia de Arquitectura de 2 o 4 semestres para estudiantes que buscarán un título profesional en Arquitectura Estudios de diseño rigurosos Clases de dibujo, bocetos y maquetas. Clases de modelado y renderizado 3D por computadora clases de diseño de portafolios En asociación con West Los Angeles College Un programa secuencial de 2 años diseñado principalmente como un programa de transferencia para estudiantes que desean obtener un título profesional (B Arch) en arquitectura. Al finalizar el programa, los estudiantes serán elegibles para solicitar una colocación avanzada en una universidad local para completar una licenciatura en arquitectura. La admisión y la colocación avanzada están sujetas a la revisión del portafolio en la escuela de destino. Alternativamente, después de completar este programa, los estudiantes en California también pueden ingresar a la profesión de arquitectura directamente a través del proceso de pasantía. En el primer año, (Transferencia de Arquitectura 1) la arquitectura y el diseño se entienden como la encarnación de los principios e ideas del diseño. Los estudiantes primero emprenden una serie de proyectos de estudio interrelacionados para identificar y visualizar ciertos principios e ideas de ordenación. Estos principios e ideas se interpretan luego en construcciones abstractas sistemáticas. La próxima serie de proyectos de estudio requiere que los estudiantes sean capaces de utilizar ideas de ordenación para lograr cualidades espaciales fundamentales, como espacios abiertos, cerrados y secuenciales. Desde el primer día de clase, los estudiantes son tratados como diseñadores profesionales y se les pide que participen en el discurso del diseño y en la cultura del estudio. Aunque se enumeran como cursos separados, las clases rigurosas que enseñan dibujo, fabricación de modelos y habilidades informáticas se imparten como parte de la experiencia de estudio. Los proyectos del segundo año (Architecture Transfer 2) abordan la relación entre idea, estructura, función y forma. Estos proyectos requieren que los estudiantes usen ideas y sistemas organizacionales para crear construcciones que forman la base de una serie de espacios destinados a la habitación y el uso, y tratan aspectos arquitectónicos como la definición y secuencia espacial, áreas de transición, intersecciones y relaciones de escala humana. Las condiciones, principios, ideas y cuestiones que se consideran en el proceso de toma de decisiones se aplican a la resolución de problemas arquitectónicos. Se enfatiza el desarrollo del lenguaje arquitectónico personal. Se enfatiza continuamente el diseño arquitectónico como la encarnación de principios e ideas. A los estudiantes se les presenta la noción de que la creación de una idea arquitectónica espacial/organizacional puede tener una correspondencia con un punto de vista social o ideológico subyacente. El desarrollo continuo en el dibujo, la creación de modelos y las habilidades informáticas se enseñan como parte de la experiencia del estudio. DESCARGAR FOLLETO DEL PROGRAMA DE TRANSFERENCIA DE ARQUITECTURA -

¡Bienvenidos al Departamento de Arqueología! Somos un departamento muy unido con profesores dedicados que han recibido reconocimiento por su enseñanza a nivel universitario y nacional, así como una comunidad activa de ex alumnos. El tamaño reducido de las clases nos permite ayudar con éxito a nuestros estudiantes (que se han unido a nosotros de 40 estados, incluidos Alaska y Hawái, y de lugares tan lejanos como Mauricio, Zimbabue, Omán, Japón, Nepal y el Reino Unido) a perseguir sus pasiones educativas y lograr sus objetivos. objetivos profesionales. Somos uno de los pocos departamentos de arqueología independientes en la nación y somos inusuales porque otorgamos una licenciatura en arqueología, en lugar de antropología o historia. La especialidad de arqueología se concentra en el Mediterráneo antiguo, el Cercano Oriente y Europa occidental. El carácter interdisciplinario de la carrera proporciona la preparación necesaria para cursar estudios de posgrado o incorporarse directamente al mundo laboral. A los estudiantes se les ofrece una amplia variedad de clases en nuestro programa, desde la siempre popular mitología griega hasta la arqueología egipcia y la arqueología de Pompeya, así como clases más experimentales como cerámica griega, comidas y bebidas antiguas e informática en arqueología. Nuestros estudiantes de especialización tienen la oportunidad única de aprender técnicas de excavación y laboratorio en la única excavación en curso en el campus de la nación, dirigida por el Dr. Alan Kaiser. El proyecto de excavación de Tin City, iniciado en 2003, ofrece a los estudiantes la oportunidad de practicar métodos arqueológicos de campo, así como la posibilidad de realizar una investigación independiente. Además, la fase posterior a la excavación de la Expedición Jezreel ofrece a nuestros estudiantes universitarios la oportunidad de trabajar en estrecha colaboración con la Dra. Jennie Ebeling, ex alumnos y otros profesionales en proyectos de investigación para su posible publicación. Esta es una experiencia que no se ofrece en ningún otro programa de pregrado en arqueología. Brindamos a nuestros estudiantes mayores y menores una oportunidad excepcional de aprender sobre la preservación histórica y la arquitectura moderna trabajando como guía turístico/docente en la casa histórica del campus diseñada por el nativo de Evansville William Wesley Peters, quien fue el aprendiz favorito de Frank Lloyd Wright y, más tarde, yerno. El perfil académico de los estudiantes de arqueología es alto. Cada semestre, aproximadamente 20 estudiantes hacen la Lista del Decano. Los estudiantes buscan y han recibido becas competitivas de pregrado de la Fundación Nacional de Ciencias, el Servicio de Parques Nacionales y UExlore Undergraduate Research. Con un grupo de estudiantes motivados como estos, el departamento ha producido muchos ex alumnos exitosos que trabajan en una variedad de campos. Nuestro departamento también alberga el Programa de Estudios Clásicos que brinda a los estudiantes la oportunidad de duplicar la especialización o agregar una especialización secundaria. Este campo es el estudio de las culturas griega y romana a través de la palabra escrita y las clases de arqueología, muchas impartidas por el Dr. Pat Thomas, constituyen una sección de los requisitos. -

La calidad de la vida urbana no se mide por la escala de monumentos, centros comerciales, carreteras o actividades reguladas de arriba hacia abajo, sino por la creación de un entorno habitable, vibrante y sostenible. En nuestro curso, Urbanismo y Arquitectura se imparten por igual. El programa alterna entre gran escala y detalle, entre abstracto y concreto, entre teoría y práctica. En una frase, pensamos que la arquitectura es más que construir viviendas y la planificación urbana es más que decidir dónde colocarlas. Ambas disciplinas son contextuales. No solo el uso de una estructura, sino su contexto (por ejemplo, paisaje, infraestructura, necesidades sociales) determinan el diseño. La cuestión de la casa del futuro está estrechamente relacionada con la cuestión de la ciudad del futuro. Ambas cuestiones deben abordarse desde una perspectiva social, espacial, ecológica y económica. Estructura El programa UPAD se imparte como un programa de tiempo completo. La duración del programa es de ocho semestres / cuatro años. El programa está alineado con las estructuras del programa introducidas en Europa después de la reforma de Bolonia. Los cursos se diferencian en tres categorías: diseño, conocimiento y comunicación. Los estudios de diseño se centran en la formación de un enfoque basado en el diseño para la resolución de problemas en los campos urbanos y arquitectónicos. Se ayuda a los estudiantes a desarrollar sus propias ideas para tareas determinadas y así experimentar cómo, con una complejidad creciente a lo largo de los años, se produce un proyecto de diseño desde el análisis hasta la presentación. En el primer año, los cursos se concentran en los conocimientos básicos en planificación urbana y arquitectura, y la introducción al diseño de proyectos. Los cursos de comunicación visual se imparten durante los dos primeros años, proporcionando a los estudiantes las herramientas necesarias para aprender a expresarse gráficamente. En el segundo año, se les presenta a los estudiantes cursos de tecnología de la construcción que tienen un nivel más alto de dificultad técnica. Los cursos básicos de diseño urbano se ejecutan en paralelo a los cursos de tecnología de la construcción y proporcionan la base para proyectos integrados en 'Ciudad + Paisaje' y 'Edificación + Construcción', respectivamente. El tercer año se centra en la aplicación de conocimientos específicos (por ejemplo, economía, derecho de planificación). Se le da mayor importancia al trabajo de diseño de los proyectos integrados que son recompensados con 9 puntos de crédito. A continuación, se implementa el conocimiento adquirido en cursos recientes, especialmente en el trabajo del proyecto. En el cuarto año, los estudiantes pueden especializarse en Planificación Urbana o Arquitectura. Esto se hace a través de cursos electivos; cada estudiante debe completar dos cursos electivos en cualquier campo. Además, el proyecto integrado debe realizarse con un enfoque tanto en urbanismo como en arquitectura, dependiendo de la especialización de las optativas. Una pasantía debe completarse antes del inicio de la Tesis de Licenciatura y proporciona una formación práctica para los estudiantes. En el último semestre, los estudiantes deben completar su Tesis de Licenciatura con la que son asistidos por consultas semanales por parte de un profesor. El programa de grado se imparte en inglés, incluidos seminarios de pruebas escritas y orales, ejercicios, trabajos y la tesis de licenciatura. Oportunidades para estudios adicionales Los estudiantes están bien preparados para seguir una carrera académica y varios graduados han realizado programas de maestría en Alemania, el Reino Unido y los Estados Unidos. -