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Programas de Grado en Matemáticas en Estados Buenos Aires Argentina

Una licenciatura es un grado universitario de cuatro años y es el estándar para la educación superior en la mayor parte del mundo. Las licenciaturas se pueden obtener en las universidades estatales, en las universidades privadas, en los colegios comunitarios y universidades a través de Internet.En el estudio universitario de Matemáticas, los cursos de álgebra están enfocados a teoría de an… Más información

Una licenciatura es un grado universitario de cuatro años y es el estándar para la educación superior en la mayor parte del mundo. Las licenciaturas se pueden obtener en las universidades estatales, en las universidades privadas, en los colegios comunitarios y universidades a través de Internet.

En el estudio universitario de Matemáticas, los cursos de álgebra están enfocados a teoría de anillos y geometría algebraica. La geometría más estudiada es geometría diferencial, que se centra en las propiedades de curvas y superficies. Lógica es otra disciplina que suele cursarse en un programa de Matemáticas.

Argentina cuenta con una comunidad multicultural y es un país acogedor para los estudiantes que eligen estudiar en el extranjero. La calidad de la educación es excelente y también muy asequible.

Buenos Aires es el hogar de figuras literarias fundamentales. Esto puede ser el resultado de muchas instituciones de enseñanza de la ciudad, públicos y privados como la Universidad del Salvador y la Universidad de Buenos Aires.

Mejor Programa de Grado en Matemáticas en Estados Buenos Aires en Argentina

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Buenos Aires, Argentina

El egresado de la Licenciatura en Docencia Matemática para Educación Secundaria es un docente que: En relación a la disciplina, incluye mecanismos de producción matemática y e ... +

El egresado de la Licenciatura en Docencia Matemática para Educación Secundaria es un docente que: En relación a la disciplina, incluye mecanismos de producción matemática y está en condiciones de interrogar en profundidad los conocimientos matemáticos de referencia para los temas del currículo de Bachillerato. . Estudiar o planificar proyectos docentes, identificar y considerar múltiples dimensiones didácticas involucradas: la diversidad de significados de un concepto, la función de representación, el rol de las interacciones sociales, la relación entre problemas-teoría-técnicas en los procesos de producción, el valor de discusiones colectivas, la complejidad de incorporar la base como parte del trabajo matemático escolar, entre otros. En el campo de su clase, es capaz de diseñar un proyecto docente sobre un tema determinado con la intención explícita de apoyar la producción matemática de sus alumnos, anticipando varios escenarios posibles en su aula. En la implementación de su propuesta, puede interpretar las producciones de los estudiantes haciendo hipótesis sobre las ideas en las que se basan. -
Licenciatura
Spanish (Argentina)
Feb 2022
Presencial
 

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